协同护理模式在青少年抑郁障碍患者中的效果研究

目的 探讨基于正念认知疗法的协同护SARS-CoV-2 infection理模式对青少年抑郁障碍患者反刍思维及心理韧性的干预效果。方法 采用便利抽样法,选取2021年8月-2022年10月在太原市某三级甲等医院精神卫生科住院且符合标准的140例青少年抑郁障碍患者作为研究对象,采用随机数字表将其分为观察组和对照组各70例。2组均接受常规护理,观察组在对照组的基础上实施基于正念认知疗法的协同护理模式。2组分别在干预前、干预MK-4827细胞培养8周及干预后3个月采用抑郁自评量表(SDS)、反刍思维量表(RRS)及青少年心理韧性量表(RSCA)评估2组干预效果。结果 干预8周、干预3个月后,观察组青少年抑郁障碍患者反刍思维量表得分均低于干预前和对照组(P<0.05),心理韧性量表得分高于干预前和对照组(P<0.selleckchem VE-82205)。结论 基于正念认知疗法的协同护理模式能够有效降低青少年抑郁障碍患者的反刍思维水平,提高患者的心理韧性水平,促进患者的心理康复,预防青少年抑郁障碍疾病的复发。